此の雪

Happy rabbit lunar year!

bigclean posted @ 2011年2月03日 13:04 in life with tags life , 2484 阅读



寒假还未完结着,只是这个寒假开始地如此匆忙。回家的前夕,还在同行朋友的提 醒下找寻着一刻前还清晰地感知到了其存在感的眼镜。夜晚购买到的站票却在兑现 时发现这趟的车厢原是一片的空旷地啊,疲倦慵懒的坐着,免去了去年清明记忆中 的辛苦奔波啊,还好还好。

睡意在火车上肆意的侵袭着,其中也听朋友提起所谓的“自然辩证法”的成绩,还好 还未逊色于“算法分析与设计”,虽然最后的数字还是让自己这样的“无可奈何”,还 巧合是自己进来所挟带的成绩,是巧合吗?考场几番精心准备的 cheats 都被无情 地“看穿”了,也可能是自己太缺乏了实战经验,才会在其上屡屡受挫。还好老师还 未完全的绝情啊,历经了重重的磨难。下个学期,考试时一定要好好准备啊,还是 内心坦荡荡自在啊。

感慨着时间的流逝,“时间太瘦,指缝太宽”,时间似是在无意间就这么逝去了,悄 无声息,毫无动静,而当时的自己也全然不在意之。在学校时想做的事情太多了, 浅尝辄止着,被各种突然打扰着,才没有好好的静心而为之。此时生活在安静的家 里,这般难得的安静的环境中,总算可以细细读读还是从邵逸夫图书馆几番折腾借 阅到的《挪威的森林》(想在看这部期待的电影前先可以读读这部充满着青春味道 的小说);可以戴上耳塞听听音乐,folk, brit-pop, indie,此时听着 Arcade Fire 的 《The Subrubs》,很喜欢这张 indie-rock 的新砖,也开始也喜欢英伦 的 The Fray;权且当作放纵下自己,让自己去看看新番动漫和电影,还只是看过 了《尸鬼》和《黑之契约者》(还在进行中),电影还只是看过了关于脸书的《社 交网络》和《月蚀》(蛮喜欢其中的配乐和那么几段对白)。

这几天里倒是真正的沉淀下自己了,好好的看看张向荣老师的日语视频,来回穿越 者《新日语基础教程》和《初级标准日本语》,也投入了好多的精力,也终于上到 了第十三课,就要经受最折磨人的各种动词形的折磨了。大学里也是尝试着学了两 次日语,只是都止于语音阶段了。可能这也是最后的可以不那么计较得失,可以尽 心的去学习自己所喜欢的,也希望这次可以进行着,二次元的世界啊。

在家的这些天里,感觉着窗外总是阴雨绵绵的,遂也在家宅了那么些天,“缺失”了 学校般地忧虑着“衣食住行”,也更加得心安理得啊。还记得那天早上离开金华时, 又一次笼罩在那一片的雪白中,只是在家里难见到这样的“雪”景了,还是北方好啊, 觊觎啊觊觎。前天趁着暖和的冬日阳光,也和儿时的好友见见面,虽然现在彼此 也相距好远了,只是感觉还是很好。竟然可以在理发店“偶遇”初中的班主任,听着 老师的言语,看着老师从兜里拿出的山寨的双卡双待的 iphone,感觉时光交错着, 也只能感嘘着这时间带来的变化太大了。是啊,也是八年时光了,他的儿女应也不 仅仅只会“打打酱油”了。

窗外还是此起彼伏的鞭炮声,也只能迎接着这农历兔年了,虽然对其的“恐惧”要远 远的多于期待了,又成长了一岁啊,各种吐槽啊。

每年都在这个时候收到了那么多的新年祝福,只是这些祝福也都是“量化”后了,间 或收到了那么几条被点名了的短信,可以感受到满满的诚意。话说到现在自己也还 未发送新年短信呢,思考ing。

来年 おめでとう ございます!

CBSE 4th Class Quest 说:
2022年9月17日 20:23

The CBSE 4th Class Model Paper 2023 along with Worksheets for both medium students for all regional languages are provided to subject experts of the Board and numerous top educational institutions to practise with the regular mock tests in order to improve their performance in Paper-1 & Paper-2 or Part-A & Part-B examination tests at Terms-1, Term-2, Term-3, and Term-4 in evaluation wise to every chapter in lesson-wide. CBSE 4th Class Question Paper The CBSE STD-4 Worksheet 2023 includes a sample exam and proposed answer options for the Hindi, English, Urdu, and other mediums.


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